Анкета получателя образовательных услуг
Памятка для родителей об информационной безопасности детей
Памятка для обучающихся об информационной безопасности
Расписание
Расписание коллективов по адресу Будапештская 29,к.4
Расписание коллективов по адресу Малая Балканская 36,к.2
Психологическое сопровождение
Психологическое сопровождение осуществляется в Центре творчества и образования педагогами-психологами высшей квалификационной категории и имеющими большой практический опыт работы. Специалисты Центра проводят психологическую диагностику и консультирование родителей и обучающихся по вопросам воспитания, развития и обучения.
Обратиться к психологу по интересующему вопросу может любой родитель и учащийся.
Консультации проводятся бесплатно.
Кошелева Александра Николаевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности института психологии РГПУ имени А.И.Герцена
На консультации можно получить необходимую информацию об общих закономерностях и индивидуальных особенностях развития современных детей различного возраста, о детско-родительских отношениях, о способах эффективного взаимодействия с людьми, и т.д., пройти психологическую диагностику и получить консультацию по ее результатам.
- Консультации проводятся по адресу: Малая Балканская 36, к.2
- в понедельник с 10.00 до 12.00, в пятницу с 12.00 до 17.00.
- Предварительная запись в кабинете №13 по понедельникам и пятницам.
На консультации можно получить необходимую информацию по вопросам социализации, профориентации и адаптации детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Проблемы, с которыми Вы можете обратиться:
- Готовность к обучению в школе
- Проблемы взаимоотношений с ребенком
- Проблемы взаимоотношений ребенка со сверстниками
- Мотивация к обучению
- Диагностика и развитие памяти, мышления и воображения
- Повышенная тревожность ребенка
- Профориентация: диагностика, построение профессионального маршрута, подбор учебного заведения
Консультации проводятся по адресу: ул. Будапештская 29, к. 4, каб.306
Телефон для записи: 246-30-40
Открытый Родительский клуб
Открытый Родительский клуб – это проект Центра, который реализуется с 2012 года. В рамках Клуба проводятся мастер-классы, праздники, консультации и обучающие семинары со специалистами Центра. Наши встречи ориентированы на обсуждение актуальных проблем развития и воспитания современных детей, профессиональной ориентации подростков. Присоединяйтесь!
Мамины книжки
Повышение психолого-педагогической компетентности родителей как фактор формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста
Как воспитывать в детях честность
Воспитание хороших качеств
Как все успеть или методика распределения времени для работающих женщин
Зинии игры и забавы
Как интересно и весело провести зимние каникулы с ребенком
Игры на развитие внимания
Игры на развитие мышления
Игры с буквами
Игры на внимание
Зимние забавы для малышей Занимательные опыты для малышей
Как правильно выбрать кружки и секции для детей.
Темперамент ребенка
Что такое игра для ребенка-дошкольника
Ребенок и карманные деньги
Отражение эмоционального состояния ребенка в рисунке
Значение совместного творчества детей и родителей
Обучение и воспитание по примерам и образцам
Карвинг – удовольствие и развитие мелкой моторики
Эмоции у детей дошкольного возраста
Профориентация
Системная работа по профориентации школьников ведется в Центре по различным направлениям: обучающиеся ЦТиО, района, города; педагоги и родители учащихся. Особое место в работе уделяется работе с особыми детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми группы риска.
Центр является организатором профориентационных районных и городских фестивалей, конкурсов и смотров. Активно развивается проектная деятельность, различные формы работы с семьями обучающихся Центра и родителями учащихся района.
Мероприятия для обучающихся и родителей Центра творчества и образования по профориентации объединены в проект «Ранняя профессионализация», который включает:
- Диагностику и консультирование;
- Организацию мастер-классов, экскурсий в колледжи и ВУЗы;
- Проведение массовых мероприятий для детей и родителей (конкурсы, ярмарки, фестивали, смотры и пр.);
- Развитие Программы ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников JuniorSkills (диагностика интересов и мотивации к обучению, организация и проведение районных соревнований по графическому дизайну по принципам JuniorSkills, развитие компетенции «Флористический дизайн» в Санкт-Петербурге);
- Просветительскую работу: ведется выпуск информационных материалов о выборе профессии.
В целях систематизации деятельности с 2016 года в нашем учреждении разработана и внедрена Концепция комплексной поддержки семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
Целью Концепции является осуществления комплексной поддержки социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
Концепция направлена на комплексную работу с семьями, создание доступного пространства для самореализации детей с ОВЗ, создание информационного ресурса, содействие профориентационному самоопределению детей, поддержка одаренных детей, работа с педагогами и внедрение принципов SMART-образования в работу с детьми с ОВЗ.
Специалисты:
Высоцкая Злата Сергеевна, педагог-психолог, методист высшей квалификационной категории.
Зайцева Ирина Юрьевна – педагог-психолог, методист высшей квалификационной категории.
Специалисты осуществляют консультирование по вопросам социализации, профориентации и адаптации детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Консультации проводятся по адресу: ул. Будапештская 29, к. 4, каб.306
Телефон для записи: 246-30-40
Презентация о профессиональной ориентации обучающихся ЦТиО
Подробнее о мероприятиях по профориентации школьников Фрунзенского района в рамках работы Районного опорного центра социализации детей и подростков
Охрана труда
1.Инструкция по охране труда при проведении занятий с детьми дошкольного возраста
2.Инструкиция по охране труда при проведении занятий по общефизической подготовке и спорту
3.Инструкция по охране труда при проведении занятий по хореографии
4.Инструкция по охране труда при проведении музыкальных занятий
5.Инструкция по охране труда при проведении занятий в театральной студии
6.Инструкция по охране труда при проведении занятий по изобразительному искусству
7.Инструкция по охране труда при проведении занятий по декоративно-прикладному искусству
8.Инструкция по охране труда при проведении занятий по робототехнике
9.Инструкция по охране труда при проведении занятий по автоподготовке
10.Инструкция по охране труда при работе с тканью, при работе с иголками и булавками
11.Инструкция для учащихся о правилах поведения в зимний период времени
12.Инструкция по охране труда при проведении занятий по парикмахерскому искусству
13.Инструкция по охране труда при проведении занятий с использованием персональных компьютеров